Конкурс городов России «Дети разные важны!»: история с продолжением

Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, совместно с Ассоциацией малых и средних городов России объявляет новый конкурс городов России.

Он продолжает тему конкурса прошлого года. И название звучит рефреном: «Дети разные важны!».

Напомним, что в прошлом году главная идея конкурса была сформулирована так: ни один ребенок, что бы ни случилось с ним или его семьей, не должен остаться без внимания и поддержки общества. Эта простая аксиома нашла живой отклик: за звание победителя соревновался 161 город из 53 субъектов Российской Федерации, представляющих 8 федеральных округов.

Положение о конкурсе и подробная информация о нем также размещены на сайте www.fond-detyam.ru в разделе «Конкурс городов России». Заявки на участие в конкурсе принимаются до 13 марта 2015 года.

ПОДРОБНЕЕ на портале "Я - родитель"

КНИГА В ПОМОЩЬ: ВЫПУСК 5

Дорогие мамы и папы, в пятом выпуске программы «Книга в помощь» портал "Я - родитель" подготовил для Вас сюрприз. Помимо важных книжных новинок, для Вас рассказ о детском приложении для Ipad, которое станет прекрасным подарком для Вашего ребенка!
В пятом выпуске:
- Марвин Маршалл «Воспитание без стресса»
- Робин Берман «Баловать нельзя контролировать. Как воспитать счастливого ребенка»
- Детское приложение на Ipad «Малышарий»

Смотрите и читайте с удовольствием!

ПРОФИЛАКТИКА ЖЕСТОКОГО ОБРАЩЕНИЯ С ДЕТЬМИ

Профилактика и решение проблемы жестокого обращения с детьми невозможны без взаимодействия. Как правило, координируют этот процесс социальный педагог и психолог. Но заниматься профилактикой жестокого обращения должны и педагоги, и классные руководители, и воспитатели.

При выявлении признаков жестокого обращения к педагогам и психологам должны присоединиться юристы. Ошибочно сводить жестокое обращение лишь к проявлениям физического насилия. Скорее, это действия (или бездействие) родителей, воспитателей и других лиц, наносящее ущерб физическому или психическому здоровью ребенка. Хотя официального определения в действующем законодательстве нет.

Жестокое обращение с детьми может выражаться в форме физического, психологического (эмоционального) насилия, сексуального насилия над детьми или принимать форму пренебрежения потребностями ребенка.

ПОДРОБНЕЕ...

ПОРТАЛ «Я – РОДИТЕЛЬ» НАЧИНАЕТ НОВЫЙ ПРОЕКТ ДЛЯ ДЕТЕЙ

Портал «Я – Родитель» в сотрудничестве с научно-исследовательским сообществом «ГлобалЛаб» начинает новый проект – «Дети о детях».

«ГлобалЛаб» – это интернет-сообщество для детей и взрослых из разных стран, объединенных идеей совместного исследования окружающего мира. В рамках проекта «Дети о детях» мы предлагаем детям и подросткам написать своё «сочинение на вольную тему», поделиться мыслями о жизни, возможно, дать ценный совет сверстникам, родителям или учителям.

Принять участие в проекте очень просто. Для этого нужно зарегистрироваться на сайте www. globallab.org и начать творить в проекте Дети о детях. Вашим работам будут очень рады. Ну, а самые интересные из них будут опубликованы на портале «Я – Родитель» в разделе «Дети о детях».

«Тяжело, когда пытаешься рассказать кому-то о волнующих проблемах, мыслях или наблюдениях, а тебя будто не желают слышать. Зато какой камень падает с души, когда ты наконец услышан! В такие моменты можно одновременно испытать и радость, и благодарность к чуткому собеседнику, и желание завязать с ним крепкую дружбу, чтобы делиться всеми своими мыслями, переживаниями, радостями и печалями», – рассказала об основной идее проекта его координатор Ирина Молодцова.

Я "В ДОМИКЕ"

С первых дней жизни дети получают много внимания. Родители окружают младенцев заботой и 24-часовым уходом, детей постарше – играми и развивающими занятиями, школьников – дополнительными кружками и репетиторами. Подростки сами выбирают, чем им заняться, и чаще всего не хотят, чтобы в их дела вмешивались: закрывают дверь в свою комнату и обозначают территорию личного пространства. Но потребность в уединении существует не только у тинейджеров. Психологи считают, что, приучая детей к самостоятельной игре и предоставляя им время для спокойных занятий, мы поощряем развитие таких качеств как креативность, умение находить для себя интересное дело и организовывать игры со сверстниками без руководства взрослых. 
Даже в детском саду – коллективном учреждении, где ребенок всегда находится в окружении одногруппников и воспитателей, существуют уголки уединения или, как их еще называют – уголки настроения. Как правило, это ширма или самодельный полог со шторкой, зайдя за которую малыш, хотя и не изолирует себя от многоголосия детсадовской группы, но ощущение «я в домике» получает. Такое чувство время от времени необходимо испытывать детям и в самом надежном и любимом месте – родительском доме. 

Для чего? 

• учиться расслабляться и чередовать активные игры с тихими;
• отдыхать от внешних стимуляторов: компьютера, телевизора, ярких уличных впечатлений;
• оставаться наедине со своими мыслями: мечтать, выдумывать, изобретать;
• учиться занимать себя на случай выходных, праздников или каникул, когда нет никаких планов, важных дел и привязки к расписанию;
• ценить спокойную атмосферу в доме и уметь самому вести себя бесшумно, когда кому-то из домочадцев потребуется тишина;
• отдыхать от общества взрослых, а также братьев и сестер.

Далее на портале Я - родитель.

НУ ПРОСТО НЕ МОГУ ОТОРВАТЬСЯ!

Итак, последствия технического прогресса стал нашими постоянными партнерами в жизни. Работа, домашнее хозяйство, отдых, развлечения – все эти сферы жизни человек разделяет не только с семьей и близкими людьми, но и с компьютерами (или их разновидностями). Что касается лучшего партнера по игре, то и здесь компьютеру нет конкурентов. Вот только со временем оторваться от игры становится все труднее и труднее. 

Что же делать родителям, если их ребенок всем детским развлечениям предпочитает компьютерные игры? 

Продолжение статьи читайте на портале "Я - родитель".

ВОСПИТАНИЕ СВОБОДОЙ: О МЕТОДЕ МОНТЕССОРИ

«Помоги мне сделать это самому!» - вот уже более ста лет в разных уголках мира этот призыв является символом детских садов и центров, работающих по методике Марии Монтессори. Педагогический метод, созданный итальянским врачом и педагогом на рубеже 19-20 веков, не только не теряет своей актуальности в веке нынешнем, но и является одним из самых востребованных в современных реалиях. 

Главная особенность педагогики Монтессори в ее отношении к ребенку как к индивидуальной личности. Монтессори родители и педагоги верят, что каждый ребенок неповторим и талантлив от природы и развивается согласно своему внутреннему плану. Каждый ребенок имеет право на свободный выбор и собственные интересы. 

Важнейшие элементы Монтессори педагогики неизменны и являются ее уникальными отличительными чертами. Стандарты Монтессори образования задает Международная ассоциация Монтессори педагогов (AMI), созданная в 1929 году автором методики. В этой статье мы рассмотрим основные черты Монтессори педагогики, без которых невозможно полноценное и гармоничное развитие ребенка в духе свободного воспитания. 

Итак, Монтессори педагогика это:

Далее на портале "Я - родитель".

ХОЧУ УЧИТЬСЯ!

Если спросить взрослого человека: «Хотите ли Вы работать?», то с уверенностью можно сказать, что большинство ответов будут такими: «Если была бы такая возможность – я бы НЕ работал (а)!». Оставим в стороне истинных фанатов труда, а сосредоточим свой взгляд на первой категории респондентов. Причем не просто так, а в рамках сравнения подобного мнения с учебной деятельностью школьника. 
Почему-то принято считать, что на протяжении школьного обучения ребенок должен постоянно демонстрировать: высокий уровень знаний, умений, навыков; готовность к усвоению нового материала; стремление к постижению загадок мироздания. И когда мы, взрослые, сталкиваемся с детским нежеланием обучаться, то неизменно испытываем внутреннее раздражение и недоумение. Ведь мы хорошо помним, как малыш с радостью предвкушал поступление в первый класс. Сколько волнений и ожиданий было связано с выполнением первого домашнего задания, с приготовлением к первому классному мероприятию, с рассказами о соседе по парте. Далее..

КОНКУРС «НОВЫЕ ПЕСНИ ДЕТСТВА»

С 20 сентября до 1 ноября любой желающий может прислать детские песни собственного сочинения для участия в конкурсе, выложив их на сайте «Я – родитель» для открытого голосования. 

ТЕМ ВРЕМЕНЕМ В РЕГИОНАХ:

В Тюмени пройдет Всероссийская выставка-форум «Вместе – ради детей» 

При поддержке Правительства Курганской области в Зауралье открылась первая лекотека 

Во Владимире открылась «Школа успешного родителя» 

Я - родитель

КОНКУРС ГОРОДОВ РОССИИ «ГОРОД БЕЗ СИРОТ»

Продолжается онлайн-голосование в интернет-конкурсе «Город без сирот. Поддержите свой город! Голосуйте!

В рамках конкурса идет фотоэстафета. Мы публикуем фотоматериалы мероприятий, направленных на профилактику социального сиротства, максимально возможное семейное устройство и улучшение условий жизни детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО…

Ученые выяснили, что помогает детям быстрее научиться читать
Плохие навыки чтения у ребенка - не повод расстраиваться, уверены ученые Оксфордского университета (Oxford University). По их словам, эту проблему можно решить с помощью ежедневного приема добавок с жирными кислотами, которые содержатся в морепродуктах и некоторых видах водорослей.

У детей с лишним весом страдает мозг
Дети, у которых есть лишний вес, хуже, чем сверстники, учатся в школе - к такому выводу пришли ученые из Нью-Йоркского университета.

Детям не вредно засыпать в одиночестве
Австралийские ученые доказали, что нет ничего страшного в том, чтобы приучать маленьких детей засыпать самостоятельно и в одиночестве, даже если они плачут. Такая методика воспитания не оказывает никакого долгосрочного влияния на развитие, поведение и сон таких детей.

НОВЫЕ СТАТЬИ

Как выбрать репетитора и не выбросить деньги на ветер?

Учеба без насилия – вот цель того родителя, желание которого – максимальные знания предмета в сочетании со здоровой психикой и стабильной нервной системой.

Исчерпывающий ответ: как научить ребенка есть ложкой

В начале прикорма ребенок отворачивается от ложки, отталкивает ее руками, начинает проявлять недовольство и кричать. Что же делать? А как научить ребенка самостоятельно есть ложкой? Это становится особенно актуальным, когда малыша, например, нужно подготовить к детскому саду.

Фаст-фудмания

Бесполезно запрещать ребенку есть вредные блюда. Ваши прямые запреты и угрозы не действуют на него - напротив, они только подогреют тягу к запретному плоду.

ИЩИТЕ В КОНСУЛЬТАЦИЯХ ПСИХОЛОГА:

Как оградить своего ребенка от пьющего отца

Как уговорить ребенка лечить зубы?

ИЩИТЕ В КОНСУЛЬТАЦИЯХ ЮРИСТА:

Имеет ли право отец препятствовать отдыху детей за границей?

Каков сейчас минимальный размер алиментов на ребенка?

Я - родитель!

На Портал «Я – родитель» открылись два раздела помощи: консультации юриста и интернет специалиста. Так, руководитель социального проекта по защите детей от похищений и противоправной эксплуатации «НеДопусти» Урван Парфентьев готов ответить на вопросы, касающиеся детской безопасности и ее обеспечении в Интернете, дать советы и рекомендации, как родителям, так и детям, а наш юрист Максим Буянов поможет решить проблемы, связанные с семейными правоотношениями. 

Чем интересуются дети в ИнтернетеФункция "Родительский контроль" в продуктах компании "Лаборатория Касперского", с помощью которой родители могут запретить доступ своему ребенку на конкретные виды сайтов, чаще всего срабатывает на сайты с эротикой и порнографией, а также на социальные сети и ресурсы с нелегальным программным обеспечением. 

На сегодняшний день к Движению «Россия – без жестокости к детям!» присоединились 100 993 человек, 65 компаний, 198 НКО, 85 СМИ, 118 регионов и городов, 1540 детских учреждений.